Wo wird gelernt - unsere Heinrich-Brügger-Schule
Schule ist Alltag für Kinder und Jugendliche und deshalb von ganz besonderer Bedeutung. Somit gehört regulärer Unterricht auch zum Bild einer alltagsnahen Reha.
Eltern, Kinder und Jugendliche, Lehrerinnen und Lehrer der Heimatschule, Behörden, Therapeuten und alle anderen am Bildungsprozess Beteiligten können die Erkenntnisse und Hinweise aus der schulischen Rehabilitation für die weitere Entwicklung positiv nutzen.
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Zielbereiche schulischer Bildung während einer Reha
- Schule und die eigenen Voraussetzungen in Einklang bringen
- chronische Krankheit im Schulalltag managen
- Lust auf Lernen in Gruppen wieder wecken
- Kompetenzen suchen; Lernmotivation finden
- Verschiedenheit als bereichernde Vielfalt erleben
- Methodentraining „Lernen"
Weitere Informationen
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